أحدثت أدوات الذكاء الاصطناعي ثورة في مجال البحث العلمي، فقد وفرت إمكانات غير مسبوقة في مجال تحليل البيانات وسرعة استخلاص النتائج. ووفقًا لدراسة جديدة، فإن استخدام هذه الأدوات يعزز بنحو كبير المسار المهني للباحثين، لكنه قد يؤدي إلى تراجع التنوع والإبداع في مجال البحث العلمي.

الذكاء الاصطناعي يوفر فوائد مهنية كبيرة للعلماء الشباب:

في دراسة حديثة تهدف إلى الكشف عن تأثير استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الإبداع في مجال البحث العلمي، حلل باحثون من جامعة شيكاغو (University of Chicago) وجامعة تسينغهوا (Tsinghua University) نحو 68 مليون ورقة بحثية تغطي ستة مجالات علمية، ووجدوا أن الباحثين الذين اعتمدوا على تقنيات الذكاء الاصطناعي كانوا أكثر إنتاجية بنسبة تبلغ 67%، كما حظيت أبحاثهم بعدد استشهادات يزيد بثلاثة أضعاف مقارنة بالتي لم يعتمد مؤلفوها على هذه التقنيات.

التطور المهني كان أكثر وضوحًا بين العلماء الشباب، فقد أظهرت الدراسة أن الباحثين المبتدئين الذين استخدموا الذكاء الاصطناعي كانوا أكثر احتمالًا بنسبة تبلغ 32% للوصول إلى مناصب قيادية في فرق البحث، كما أنهم تقدموا في مسيرتهم المهنية بنحو أسرع مقارنة بالباحثين الذين لم يستخدموه.

تراجع التنوع البحثي والتفاعل بين الباحثين:

حتى مع الفوائد الكبيرة لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في مجال البحث العلمي، كشفت الدراسة نفسها أن استخدام هذه الأدوات يؤدي إلى تقليص نطاق المواضيع التي يتناولها الباحثون. فالأبحاث المدعومة بالذكاء الاصطناعي أصبحت تركز بنحو.....

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه