التصنيف الإجباري في نظام فارس يضع مديري المدارس في موقف محرج ويثير مطالبات بإلغائه
عبّر العديد من الموظفين الإداريين بالمدارس وإدارات ومكاتب التعليم عن تظلمهم من نظام التصنيف الإجباري لتقييم الموظفين في نظام فارس، مشيرين إلى أنه يفرض توزيع الموظفين بحيث يحصل 50 % منهم على تقييمات مرتفعة (4 و5)، بينما يحصل النصف الآخر على تقييمات متوسطة أو منخفضة (2 و3)، بغض النظر عن الأداء الفعلي.
هذا الإجراء، وفقًا للشكاوى، يضعف مصداقية التقييمات ويؤثر سلبًا على الموظفين، خصوصًا أن الأداء الوظيفي يُعد عاملاً أساسيًا للترقيات. كما يسبب حرجًا كبيرًا لمديري ومديرات المدارس الذين يجدون أنفسهم.....
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
انتبه: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة نبض ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من نبض ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
